2018年11月28日晚上18:30，柯小刚教授在上海科技大学教学中心101发表讲座，主题为“作为日常修养的日常书写”。作为北京大学哲学博士、现同济大学人文学院教授的他，对儒学、经学等传统国学独有情钟，在西方古典经典方面也有所涉猎。今日讲座，柯教授从传统国学——书法出发，论述日常修养与书法之间的种种关联。
讲座开始，柯教授用“对话”一词，以哲学思辨角度分析自我认知的过程，例如：通过不断地练习书法，与自我地内心进行“对话”，加深对自我的了解；细化各步骤，写书法的过程中自己的心与手、手与笔、笔与纸，笔的笔毫和笔尖，都存在这样的“对话”关系；临摹书法家的字帖，如王羲之、苏东坡、黄庭坚，是跨越历史的“对话”。在日常生活中不断留心注重这些“对话”的过程，可修身养性，有所提升。此后，柯教授给大家展示了一幅友人赠予的水墨画，画中仅一人，看似“翻白眼”而失神，实际为观物而有所思的“气聚”状态，讲述了以心观物，方可聚其气的道理；并以此展开话题，阐述了聚焦与散焦、远方与近方的辩证关系，即：聚焦于近处适用于学各类知识，但散焦于远方才可养个人情怀。随后他以“受”、“授”为例，类比至“听”、“说”及其他方面，鼓励大家学会“被动”，以完善“主动”——善于聆听者往往是最善于演讲的人。
讲座全程，可用闲适淡雅来形容——柯教授用温文尔雅的语气，幽默风趣的语调，结合当代大学生身边实事举例如托福GRE背词，增添亲近感和说服力；又宛如一篇优美的散文，形散而神聚，于字里行间阐述日常生活的哲理，不时还散发着墨水的清香。最让人难忘的，莫过于教授对待书法、对待生活的态度：纳新而不刻板复古，用鉴赏的眼光看待新事物并取精用宏。对书法教学，他反对刻板的竖握，提倡自然的单苞执笔；对萌新入门，他建议从汉代的章草入手，反对常规的笔画教学而强调注重字的整体性，强调自然重复和机械重复的差异。但他并非无所坚守，在书法上他强调了毛笔与钢笔的区别在乎手腕，告诉同学们一笔一划的灵魂全靠手腕发力把握；他亦提倡临摹练习来提高技艺，只是临摹的时候一定要有所思索，尝试复原书写者当时的状态，仿其神而非动作。
讲座结束后，柯教授亲笔书写学而不厌，赠予上科大书院。
记者：朱演坤
